Planungskonzept  für Schulen                     Zukunftswerkstatt Medienzentrum

                                                                          Medienberatung    Karl Heupel

Ganztags - Grund -  Schule   Halbtagsschule mit päd. Betreuung am Nachmittag Schule als Lebens- Lern- und Arbeitsraum

Die  Entwicklungsplanung kann nur gemeinsam von Schulträger, Schule und Kooperationspartnern getragen werden. Die Verantwortung liegt beim Schulträger.  Eingangsgedanken: - Die Ganztagsgrundschule führt zur zeitlichen  Entlastung der Eltern    (und zu mehr finanzieller Belastung) - Wie können Migrationshaushalte bzw. alleinerziehende Haushalte    die Kosten aufbringen?  - Kann sich die Bildungsqualität  (Defizite) bei entsprechendem   pädagogischem Einsatz verbessern? Ideen sammeln Bedarfsfeststellung Eltern,  Schülerinnen und Schüler q Inhalte (päd. Konzepte) q Dauer der Betreuung q    Gruppengröße q    zusätzliche Räume q Mittagessen   Wer bezahlt wenn das Mittagessen nicht mehr bezahlt         werden kann? ) Finanziell schwache Familien. q    Betreuungspersonal   Ersatz für Ersatz (3-fach Besetzung? q Förderangebote  AG´s           Wer wird wie gefördert? q    schulische Veranstaltung q keine Addition des Vormittags q zusätzliche Arbeitsaufgaben für Lehrerinnen und Lehrer q Qualifikation und Fortbildung des Lehrpersonals und der Betreuung q Übergabegespräche, zeitlich  festgelegte Abstimmungsgespräche,         einheitliche Absprachen, Regeln, Pflichten, Zeiten q Kooperationspartner q Einbindung der Lehrkräfte und Lehrerarbeitsplätze  q Anpassung des  Stundenplans q Evaluationsplanung Planung Umsetzung Bedarfsermittlung Umfrage in den 1.- 3. Schuljahren Auswertung der Umfrage Bedarfsfeststellung Prüfen  ob Angebote  8 - 13  und 13 plus, bzw. bisheriges Angebot nicht ausreicht Lässt sich die Einführung der Ganztagsschule für die unsere Schülerinnen und Schüler rechtfertigen? Begründung:______________________________________________ q Inhalte (päd. Konzepte) Qualitätsverbesserung an unserer Schule durch zusätzliche Angebote - Verbessern von erzieherischen, methodisch und lerndidaktischen Chancen Planungen auf Grund der Bedarfsernittlung q Einbeziehung aller Beteiligten auch Kooperationspartner, so früh wie möglich Jugendhilfe Kindertreff Sportvereine VHS Musikschule Kunstschule q  Betreuung Dauer (zeitlich) Gruppengröße zusätzliche Räume Ferienregelung Übergabegespräche, zeitlich  festgelegte Abstimmungsgespräche,  einheitliche Absprachen, Regeln, Pflichten, Zeiten q    Betreuung inhaltlich,          in Absprache mit den         Kooperationspartnern           verbindliche, längerfristige,         schriftlich, festgelegte         Absprachen Hausaufgabenförderung Förderung in: Spracherwerb / Sprachförderung Deutsch Mathematik Englisch Sport  Fußball, TT, Judo Selbstlernzentrum Arbeitskreis   Kunst   Arbeitskreis Musik Kirchl. Angebote Themenbezogene Projekte ... Förderangebote  AG´s           Wer wird wie gefördert?   q    Betreuungspersonal Ersatz für Ersatz (3-fach Besetzung? q Mittagessen Wer bezahlt wenn das Mittagessen nicht mehr bezahlt werden kann? ) Finanziell schwache Familien.   q zusätzliche Arbeitsaufgaben für        Lehrerinnen und Lehrer nur bei freien Ressourcen Qualifikation und Fortbildung des Lehrpersonals und der Betreuung muss zeitlich und inhaltlich geplant sein Lehrerarbeitsplätze Qualifikation und Fortbildung des Betreuung muss zeitlich und inhaltlich geplant sein q  Stundenplan Anpassung / Veränderungen q Evaluationsplanung Wann, was, wer, wie   ? Beratung in der Schule _ Lehrerkonferenz _ Schulpflegschaft _ Abstimmung mit dem    Schulträger  _ Schulaufsicht _ Schulkonferenz Träger / Förderverein  _ oder Gründungsversammlung _ Bestellung des  Vorstandes _ Gründungsprotokoll _ Eintrag  ins  Vereinsregister _ Gemeinnützigkeit Beraten mit Partnern z.B. Jugendhilfe, Sport Beschluss der Lehrerkonferenz Abstimmung und Zustimmung des Schulträgers Beschluss der Schulkonferenz weitere Aufgaben / wer erarbeitet? _ Planung und Organisation    Wer erstellt Arbeitspläne ?/    Vertretungspläne _ Erhebung von Elternbeiträgen _ Beantragung von ABM _ Versicherung des  Personals ggf.     Steuern und  Sozialversicherung     usw. _ Koordiniert Planungsgespräche  Abstimmung mit dem Schulträger Kostenplan / Finanzierung / Wer ist für die Abrechnung zuständig? _ Sachkosten _ Personalkosten _ Versicherungskosten _ ABM _ Honorar-Verträge _ Steuern usw. _ Sponsoring _ Elternbeiträge _ kommunale Mittel _ Landesmittel   Betreuungspersonal _ Auswahl _ Arbeitsverträge _ Gesundheitszeugnis _ Vertretungsregelung       Doppelbesetzung _ Vereinbarung mit der  Schule _ ABM-Kräfte    Start der Betreuung k_heupel@siegen-wittgenstein.de Medienzentrum Kreis Siegen-Wittgenstein karl-heupel@gmx.de